Coordenação da Área de especialização - ESIP

Projeto em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica

Enquadramento Conceptual de Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica

Enfermagem Avançada em Pediatria

Objetivos de Aprendizagem

• Aprofundar o conhecimento clínico pelas idades pediátricas tendo em conta os contextos de emergência e cuidados intensivos.
• Treinar os alunos no reconhecimento imediato e intervenção em doenças potencialmente fatais, incluindo emergências neonatais, médicas, cirúrgicas e psiquiátricas.
• Mobilizar conhecimentos para melhorar os cuidados prestados às crianças em situação crítica.
• Reconhecer a importância da comunicação na prestação de cuidados escializados entre a equipa multidisciplinar e a criança/jovem/cuidadores principais.
• Praticar com os alunos cenários de simulação em cuidados de enfermagem pediátrica, treino de equipas, refinamento de processos, manuseamento de equipamentos, dar más notícias e/ou cenários de comunicação.
• Atuar em contexto simulado de suporte avançado de vida pediátrico.

Conteúdos Programáticos

1.Triagem em pediatria
2.Cuidados intensivos neonatais e pediátricos
3.Emergências neonatais e pediátricas
4.Suporte básico de vida pediátrico
5.Suporte avançado de vida pediátrico (Curso)

Métodos de Ensino

Metodologia de ensino:
• Método expositivo e participativo, estimulando o pensamento crítico e reflexivo dos estudantes;
• Discussão de artigos e documentos de referência;
• Participação em Seminários;
• Dinâmicas de grupo e prática simulada.

A metodologia pedagógica utilizada nesta Unidade Curricular inclui a utilização de recursos tecnológicos avançados, nomeadamente, ambientes digitais e plataformas tecnológicas aplicadas à formação e simulação.

#ConstruiroFuturo
https://recuperarportugal.gov.pt/  

Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica I

Objetivos de Aprendizagem

A unidade curricular visa habilitar os estudantes com conhecimentos e competências de nível avançado, que lhes permitam dar uma resposta eficaz às exigências e necessidades da criança/jovem ao longo do ciclo vital, na promoção e maximização da sua saúde.
Pretende-se que o estudante:
- Desenvolva o conhecimento sobre relações parentais e vinculação e sobre crescimento e desenvolvimento infantil e do adolescente
- Reconheça o binómio criança/família, atendendo às especificidades da autonomização e da maximização da saúde
- Privilegie os cuidados centrados na família atendendo à promoção e manutenção da saúde da criança/jovem
- Compreenda a influência dos estilos de vida na saúde da criança/jovem nas diferentes fases do ciclo de vida individual e familiar
- Reflita crítica e construtivamente sobre o contexto (familiar, escolar e comunitário) de crescimento e desenvolvimento das crianças/jovens, diagnosticando e desenvolvendo processos de promoção de estilos de vida saudável

Conteúdos Programáticos

Crescimento e desenvolvimento Infantil e do adolescente
Avaliação do crescimento e desenvolvimento
Consulta de enfermagem de saúde Infantil e juvenil
Promoção e maximização da saúde
Perturbações do desenvolvimento
2. A criança/jovem e família
Processos inter-relacionais estabelecidos entre a criança/jovem e família/pessoa significativa/prestador informal de cuidados
Relações Parentais e vinculação
Papéis e relações familiares
Transição e desenvolvimento da parentalidade
3. Os cuidados de enfermagem especializados em saúde da criança e jovem
Processo de cuidados em Saúde Infantil e Pediatria
Participação dos pais: processos de negociação, liderança e decisão
Práticas de intervenção colaborativa
4. Estilos de vida e saúde da criança/jovem
Estilos de vida, promoção da saúde e educação para a saúde
Influência dos estilos de vida na saúde da criança/jovem
Promoção de estilos de vida saudáveis

Métodos de Ensino

Metodologia de ensino e de aprendizagem
Método expositivo e participativo, estimulando o pensamento crítico e reflexivo dos estudantes.
Serão efetuados Seminários com diversos peritos
A metodologia pedagógica utilizada nesta Unidade Curricular inclui a utilização de recursos tecnológicos avançados, nomeadamente, ambientes digitais e plataformas tecnológicas aplicadas à formação e simulação.
#ConstruiroFuturo
https://recuperarportugal.gov.pt/  

Comunicação com a Criança/jovem e Família

Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica II

Saúde Infantil e Pediátrica

Estágio em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica

Estágio em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica com Relatório